Una edición crítica de mi primer libro

Carlos Roberto Gómez me ha propuesto hacer una edición crítica de Cada vez te despides mejor. Esto me trae al recuerdo la propuesta original de este editor, que era publicar literatura alternativa. El concepto de literatura alternativa me era algo desconocido, hasta que ví publicado un libro de Isaac Asimov titulado The Alternate Asimovs, que recoje textos de juventud de este autor con los que tuvo problemas editoriales. Una lectura de ese libro me descubrió someramente lo que se conoce como lo alternativo. Es una literatura difícil de leer en principio porque recoje las primicias de los autores. Es un escritor que va a ser bueno, pero que está empezando y ya lo que ha publicado avisa que vienen cosas buenas. Pero esos comienzos, esos titubeos acaso olvidados por los autores ya reconocidos, tienen valor pedagógico y merecen darse a conocer. En Estados Unidos, en vista de que se han fundado los programas de creative writing, todo lo que tiene que ver con el proceso creativo tiene un valor sicológico. Me parece que la publicación de ese libro de Asimov, cuando ya era conocido, va por esa línea pedagógica. El prologo de The Alternate Asimovs por el autor revela la perplejidad del señor Asimov con los programas de creative writing. La Universidad de Boston tenía una bóveda dedicada a los escritos de Asimov y ello le parecía grotesco al afamado caballero. Nunca se vio como un gran hombre de letras.

Una edición crítica de mi libro alternativo me parece bien. Tratándose de un libro que tiene 30 años más o menos, parecería apresurado si no se pensara en lo que significa crítica ahora. Como decía Dennis Alicea Rodríguez, crítica no es sólo valoración, sino investigación. En este caso, investigación del lado sicológico de esos mis primeros escritos. Yo he hecho este blog con esa idea en mente también, y creo que voy a seguir con él porque es parte de lo que es creative writing ahora, que es creación y research o investigación. En esos programas hay investigadores y no sólo futuros autores.